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jueves, 16 de abril de 2020

LENGUA, Jueves 15 de abril

Buenos días chicos y chicas,
Hoy vamos a aprender el complemento circunstancial. Es muy fácil, ¿Os acordáis del complemento directo e indirecto? Seguro que sí, pues el complemento circunstancial también acompaña al verbo que ya sabéis es el núcleo del predicado.
Complementos circunstanciales hay de muchos tipos pero son muy fáciles de identificar.
Vamos por partes primero vamos a ver este vídeo que seguro que os centra y os aclara las dudas vamos allá;)
*Puede ser que tarde un ratito en cargar el vídeo porque es muy largo.


  1. Copiamos el esquema que sale en el vídeo y debajo del esquema las dos frases que pongo con ejemplos. Os dejo aquí el esquema pasado a limpio:

2. Ahora vamos a hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 135, seguid los pasos como lo hago yo en el vídeo rodeamos el verbo, localizamos el sujeto y predicado y miramos los complementos en el predicado. Recordar poner el título y copiar el enunciado.


Un abrazo muy fuerte Rocío y Fer.


14 comentarios:

  1. Respuestas
    1. Las frases son las dos que analizo en el vídeo Elouan, después del esquema. ¿Sabes cuales te digo?

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  2. Están genial los vídeos en los que salís vosotros y vosotras explicando las cosas, creo que los niños y niñas entienden mucho mejor las cosas, están acostumbrados a vuestra manera de enseñar. Muchas gracias

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    1. Muchas gracias, lo tendremos en cuenta;)

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  3. Hola Fernando te as equivocado en el vídeo as puesto con qui
    envede con que un saludo Juan

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    1. Hola Juan, no entiendo lo que me quieres decir, vuelve a escribirme:)

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  4. Hola,soy Jara. Me gustaría que me explicarais como como diferenciar el complemento directo e indirecto con los complementos circunstanciales, por lo demás es fácil, un abrazo.
    Ah!!!si podéis mandar la corrección de los ejercicios de la página 135.

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    1. Hola Jara, si te acuerdas para identificar el complemento directo lo sustituíamos por lo o los y el complemento indirecto por le o les.
      También otro truco era preguntar al verbo ¿Qué...? Y la respuesta era el CD. Para saber el CI preguntábamos al verbo ¿A quién?.
      Ya dijimos que era mejor hacerlo sustituyendo por lo (CD) o le (CI) ya que lo de las preguntas a veces no funcionaba del todo bien para identificar el CD y el CI.
      Espero haberte resuelto la duda si no vuelve a preguntarme;)

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  5. JAJA FERNANDO LO EXPLICAS GENIAL AL FINAL AS SALIDO AL REVES DE LA CAMARA JAJA DE AIMAR

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    1. Me alegro que te guste Aimar;) Un abrazo

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    2. Hola Fer y Rocío, lengua hecho. PABLO.

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  6. hola fer luego te mando los ejercicios

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