Aragonés, Religión y Valores 5º Semana del 14 al 17 de abril
¡Hola clases de 6º A y 6º B!
Esta vez os escribimos los tres profes juntos esperando que hayáis pasado buenas vacaciones, relajándoos en casita de las tareas que os vamos mandando y aprovechando para hacer otras cosas que os gustan. Recordad que nos podéis mandar todas las tareas que hagáis a nuestras direcciones de correo electrónico. ¡Cada uno a su profe!
Esta tarea de hoy podéis hacerla en vuestro cuaderno como siempre, en una hoja suelta para luego guardarla en vuestra carpeta o directamente sobre este documento si disponéis de ordenador, ¡a vuestra elección! Si la hacéis a ordenador, podéis hacer un “guardar como” y le cambiáis el nombre añadiendo el vuestro.
Ya sabéis que el día 20 de marzo íbamos a asistir al Palacio de Congresos para ver una interesante proyección, dentro del Programa Educativo “Un día de cine”.
La fecha de la actividad se ha pospuesto pero se retomará en cuanto se pueda. Nos piden que hagamos las siguientes actividades previas.
TAREA
1. El corto que verás se titula El monstruo invisible. ¿Sabes lo que es un corto?
2. ¿De qué puede ir una película que se titula El monstruo invisible?
3. Y el monstruo invisible, ¿qué o quién puede ser?
4. Lee la sinopsis.
SINOPSIS
El padre de Aminodin siempre sonríe porque dice que "las personas alegres viven más". Por eso, Aminodin, que tiene 8 años, también sonríe mientras recoge basuras en el vertedero de Papandayan, donde vive con su familia.
5. Piensa respuestas.
¿Aminodin va a la escuela?
¿Tiene madre?
¿En qué trabajan su madre y su padre, o no trabajan?
¿En qué país viven?
¿Qué hace Aminodin con la basura que recoge?
Con esas respuestas continúa la sinopsis y haz una historia que sea bonita. Ponle título a tu historia.
6. La historia que veremos está ambientada en Filipinas, concretamente en la isla de Mindanao, en Marawi. Así que ya sabes: busca un mapa y sitúate. También es bueno que resumas en diez líneas las principales características de este país.
Hola Viki, religión hecho. PABLO.
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